Докладчик
Описание
В изложението се огласяват данни от национално изследване, насочено към установяване на компетентностите на непедагогическите специалисти за осигуряване на здравословна и безопасна среда в българските детски ясли и детски градини. Посредством инструментариума на практическата рефлексия се конкретизират фаворизирани от респондентите знания, умения, компетенции и нагласи, изведени от тях като ключови за качеството на грижите за деца от 0 до 7-годишна възраст. Представят се варианти за професионално усъвършенстване чрез допълнителни обучения и квалификации.
Анотация
В изложението се огласяват данни от национално изследване, насочено към установяване на компетентностите на непедагогическите специалисти за осигуряване на здравословна и безопасна среда в българските детски ясли и детски градини. Посредством инструментариума на практическата рефлексия се конкретизират фаворизирани от респондентите знания, умения, компетенции и нагласи, изведени от тях като ключови за качеството на грижите за деца от 0 до 7-годишна възраст.
Ключови думи
професионална компетентност на непедагогическите специалисти, детски ясли, детски градини, здравословна и безопасна образователна среда, качество на грижите в ранното детство