Докладчик
Галина Николова
(ВТУ "Св. св. Кирил и Методий")
Описание
Докладът акцентира върху възможностите на игровите форми като средство за стимулиране на художествената комуникация в предучилищна възраст. Фокусът е поставен върху играта като педагогически модел, който активира детското въображение, емоционалното преживяване и творческата изява чрез взаимодействие с произведения на изкуството. Представени са подходи и творчески задачи, насочени към развитие на изобразителна грамотност, изразяването на лични впечатления и формирането на естетически компетентности.
Ключови думи
художествена комуникация, игра, предучилищна възраст, творчество, изобразителна грамотност
Автор
Галина Николова
(ВТУ "Св. св. Кирил и Методий")
Рецензиране
Доклад
Файлове на доклада: