Докладчик
Описание
Докладът разглежда основни модели на управление на образованието и грижите в ранна детска възраст в международен контекст. Анализират се различията в институционалната организация, разпределението на отговорностите между държавата, местните власти и доставчиците на услуги, както и степента на интегриране на образователните и социалните аспекти на ранната детска възраст. Акцентът е поставен върху значението на управленските модели за осигуряване на достъпност, устойчивост и качество на услугите за децата и семействата.
Ключови думи
ранна детска възраст; образование и грижи; управление; управленски модели; образователни политики; качество
Анотация
Докладът разглежда основни модели на управление на образованието и грижите в ранна детска възраст в международен контекст. Анализират се различията в институционалната организация, разпределението на отговорностите между държавата, местните власти и доставчиците на услуги, както и степента на интегриране на образователните и социалните аспекти на ранната детска възраст. Акцентът е поставен върху значението на управленските модели за осигуряване на достъпност, устойчивост и качество на услугите.