Докладчик
Описание
Настоящият доклад разглежда компетентностите за реализиране на лидерство в образованието за деца от 0 до 7-годишна възраст и тяхното проявление в практиката на педагогическите специалисти. В изложението се огласяват резултати от национално представително изследване, насочено към проучване на очакванията на родителите към професионалната компетентност на педагозите в детските ясли и детските учители в областта на образователното лидерство. Те са подложени на анализ, фокусиран върху идентифициране на родителската визия, свързана с лидерството като аспект на професионалната експертиза на ангажираните с образованието на децата преди постъпването им в училище. Резултатите могат да послужат като основа за формулиране на насоки за развитие на лидерските компетентности и за усъвършенстване на взаимодействието между педагогическите специалисти, родителите и образователната институция.
Ключови думи
образователно лидерство; педагогически специалисти; лидерски компетентности; ранно детско образование; предучилищно образование; родителска визия; образователна среда